Наиболее распространенной и продуктивной формой организации учащихся на занятиях внеурочной деятельности является работа в малых группах. Применение групповых форм работы открывает широкие возможности для формирования предусмотренных стандартами второго поколения коммуникативных действий, развития мышления и личности ребенка, осуществления действительной дифференциации и индивидуализации обучения.
На занятиях по программе «Разговор о правильном питании» в доступной интересной игровой форме, работая в группах, ребята учатся пользоваться разнообразными источниками информации, выбирать необходимые факты, проводить сра
...
Читать дальше »